Céljuk a fiatalok veszélyeztetettségének csökkentése, lelki egészségük, önismereti és kapcsolati kultúrájuk fejlesztése. Fő tevékenységeik közé tartozik  egészségfejlesztési és prevenciós programok fejlesztése, megvalósítása 12-18 éves fiatalok részére.

Programjaikat kortárssegítők közreműködésével valósítják meg. Ennek érdekében kortárssegítők képzésével, kortárssegítő hálózat fejlesztésével is foglalkoznak. Iskolai és iskolán kívüli programjaikkal a gyermekek és fiatalok egészséges életszemléletének erősödését, életmódjuk, életkilátásaik javítását szolgálják.

MIT KÍNÁLNAK?

• kortárssegítés (ifjúsági klub, megkereső tevékenység, kortárstanácsadás);
• kortárssegítő képzés: felkészítés kortárssegítői tevékenységre, tréning (elmélet és módszertani műhelymunka, empátia-labor: sajátélmény-feldolgozás, terepmunka);
• iskolai egészségfejlesztő foglalkozások (életmód, droghasználat, önismeret, önértékelés, én-kép, test-kép, nemi, családi és társadalmi szerepek, élet- és pályaterv stb.);
• pszichoterápiás tanácsadás (élethelyzeti, személyes, kapcsolati problémák);
• tájékoztató szülőknek és pedagógusoknak, személyes konzultáció.

Iskolai programjaik kiemelten fontos összetevője a pedagógusokkal folyó munka, mely tapasztalataik szerint a diákokkal folyó munka előtt kell hogy járjon. Célja a pedagógusok, az iskola fogadókészségének előmozdítása, hosszabb távon a pedagógusok probléma-megfogalmazási, konfliktuskezelési és problémafeldolgozó eszköztárának bővítése. Ez részben ismeretbővítés, részben készségfejlesztő jellegű, s esetmegbeszélésre, probléma-feldolgozásra épülő konzultációk formájában valósul meg. Előnyösnek tartják a folyamatjellegű foglalkozásokat, s jó szolgálatot tesznek a kortársoktatók által tartott módszerbemutatók.

Ajánljuk az Alapítvánnyal való kapcsolat felvételét azon tantestületek számára, ahol

• állandósult iskolai konfliktusok megoldásához várnak segítséget,
• a kortárssegítők képzését és a kortárssegítő hálózat kialakítását szeretnék megvalósítani.

Az Alapítvány munkatársai vállalják előadások tartását nevelési értekezleteken konfliktuskezelés és kortárssegítés témában.

A Mérei Ferenc Pedagógiai Intézettel kötött együttműködési szerződés alapján vállalták:

• fővárosi fenntartású intézményekben évfolyamonként, osztályonként szociometria felvételét, valamint kérdőíves attitűdvizsgálatok elkészítését (kérdőív összeállítása, adatok kiértékelése, 3-5 oldalas összegzés készítése a felmérések eredményeiről),

• a felmérésben érintett osztályok osztályfőnökeinek bevonásával problémafeltáró kiscsoportos megbeszélés tartását,

• interaktív játéktár kidolgozását, mely az alábbi tételeket tartalmazza:
  -szakmai anyag összeállítása, szerkesztése, a kiadvány tartalmi kidolgozása
  -20 oldalas kiadvány nyomdai előkészítése és kinyomtatása 200 példányban.

A Fővárosi Önkormányzat által anyagilag támogatott programba a Mérei Ferenc Pedagógiai Intézet Agressziókezelési munkacsoportjának ajánlásával lehet bekerülni. Eddig (2008 novembere óta) 2 intézmény 20 osztálya (összesen 508 tanulója) és osztályfőnöke vett részt a  Kompánia Alapítvány programjában az MFPI segítségével.

További információ: Kompánia Alapítvány honlapja