A képzés célja volt a résztvevők megismertetése a humanisztikus pszichológiával, a rogers-i személyközpontú megközelítéssel. A hallgatók elsajátították a segítő beszélgetés, a segítő kapcsolat kommunikációs formájának elméleti hátterét és gyakorlatát, és ezzel egy olyan eszközhöz jutottak, amellyel képessé válnak empatikusan, pozitív odafordulással, hitelességgel és nyílt kommunikációval figyelni a tanulókra, szülőkre.

A pedagógusok által kitöltött elégedettségi kérdőív, és a reflexiós levélben leírtak szerint a résztvevők nagyon hasznosnak tartották a tréninget. Nagy várakozás előzi meg  a második modult, amelynek címe: "Konfliktuskezelés és bevezetés a mediációba".
A képzés időpontja: 2009. november 2-4.