"Az iskolák sikerességét messzemenően meghatározza a pedagógusok s általában a tantestület intellektuális és mentális állapota. Ha egy iskola csak szenved a napi nehézségektől, és képtelen reflektálni önnön tevékenységére, akkor az az iskola nemcsak a körülmények rabjává, hanem egyenesen a problémák újratermelőjévé és gyarapítójává válik. Ezzel szemben számtalan példa bizonyítja, hogy az innovációra nyitott, önkritikus és önelemző közösségek képesek egy-egy településen olyan lokális szellemi centrumot teremteni, amely alternatívát kínál a sokszor nehéz helyzetbe került lakosság számára.
Mit kezdhet a pedagógia ezzel az összetett problémahalmazzal? Erre keressük a választ a pedagógusképzés, az oktatáskutatás, a pedagógiai fejlesztés különböző aspektusait bejárva, feltárva. Az ötödször megrendezendő Miskolci Taní-tani Konferenciát elsősorban ennek a nagy, egy nap alatt nyilván megválaszolhatatlan kérdéskörnek szenteljük." - olvasható a konferencia honlapján.

Plenáris előadások

Gyarmathy Éva: Merjek-e nagy tanár lenni?
Győri János: A pedagógia "kulturalizálása": Esélyek és veszélyek

Részvételi díj: 8500 Ft

Bővebb információ: V. Miskolci Taní-tani Konferencia