Részletes ismertető, információk és jelenetkezés a http://5mp.eu honlapon.

A program három részből áll:

1.: logIQs grafIQs körök létrehozása, működtetése kezdetben az óvodában, általános iskolákban, majd később a középiskolákban

2.: Az előrenyomtatott, a szerző által kiadott gondolkodtató, a vizuális kommunikáció nyelvén megszólaló feladatlapok megoldása közösen, egyénileg a különböző szervezeti formákban ( pl.: rajzórán, napköziben, felzárkóztató foglalkozáson stb. )    

3.: A tanári kézikönyv felhasználása a játékos, gondolkodtató feladatok lebonyolításához, értékeléséhez.

A tanári kézikönyvet Báli Péter művésztanár írta
(kiadó: Mérei Ferenc Pedagógiai Intézet)

"Jó szívvel ajánljuk a programban való részvételt
minden érdeklődő számára!"
(Varga Ferenc MFPI pedagógiai szakértő, művészetek)

Báli Péter (programfejlesztő pedagógus) a programról:

A logIQs grafIQs körök célja, hogy a tanuló minél több problémát vizuális, illetve manuális tevékenység bekapcsolásával megoldjon, ezáltal fejleszthessük készségeit, képességeit, gondozzuk tehetségét.

A logIQs grafIQs alkalmas egyéni fejlesztésre, tehetséggondozásra, melynek során egyénre szabottan a gyermeknek leginkább a neki megfelelő sorrendben, és változatban oldjuk meg a feladatokat.

Hasonlóan alkalmas a csoportos foglalkozások vezetésére is a program.

A fejlesztés, tehetséggondozás  foglalkozásokon szerzett élmények, játékok, nyomán jótékony hatással van:
a döntéshozatalra,   
a kreativitásra,             
a problémamegoldásra,
a logikus gondolkodásra,         
a matematikai gondolkodásra,
a memóriára,
a térbeli gondolkodásra,
a térlátásra.

A logIQs grafIQs programban szerzett élmények, játékok, feladatok fejlesztő hatásának következménye, a gyorsabb probléma-felismerés, és a gyorsabb problémamegoldás, ezzel időt takarítunk meg a sporthoz, játékhoz, egyéb tevékenységekhez.

A programról és a kézikönyvről bővebb felvilágosítást a logikus.5mp.eu honlapon, illetve a bali.peter@mensa.hu email címen kaphatnak.