Az Egressy Gábor Szakközépiskola és a Dr. Török Béla Általános Iskola és Speciális Szakiskola pedagógusai szabadon használható elektronikus informatika tankönyv és példatár készítésén munkálkodnak.
A közismereti informatikaérettségi követelményrendszeréhez összeállított tananyag az informatika.gtportal.eu címen érhető el.

A foglalkozás célja az alapképességek fejlesztése művészetközeli élmények (zenehallgatás, képek megtekintése, szituációs gyakorlat, vizuális ábrázolások készítése) közös átéléséhez kapcsolódóan, valamint a magyar múlt egy eseménysorának közös, élményszerű megidézése korabeli történeti forrásokra támaszkodva.

Foglalkozási terv 11-12 éves tanulók számára

A projekt tevékenységsora egy olyan nyomozás keretébe ágyazva kívánja elősegíteni a gyerekek helytörténeti és kulturális ismereteinek bővítését, valamint szövegértési, gondolkodási és együttműködési képességeinek, illetve kreativitásuk fejlesztését, amelynek során kisebb csoportokban, a főváros utcáit-tereit-épületeit járva kell érdekes dolgokat felfedezniük, és különféle rejtvényeket megoldaniuk.
Foglalkozási terv 9-14 éves tanulók számára.

A foglalkozás célja az időben zajló változások felfedeztetése két egymástól 120 évnyi távolságra lévő korszak gyermek- és felnőttvilágának, közlekedésének és eszközeinek összehasonítása által, illetve a városhoz (és közvetve a hazához) való kötődés erősítése – tartamilag A Pál utcai fiúk című regényhez kapcsolódó – személyes élmények szerzése révén.

Foglalkozási terv 11-12 éves tanulók számára

A foglalkozás célja elgondolkodtatni a tanulókat arról, hogy milyen értékeket hordoznak az idős emberek, és ők maguk mi mindent tehetnek saját nagyszüleikért és általában az idősekért; megismertetni őket Sztehló Gábor személyével és háború alatti/utáni gyermekmentő tevékenységével; illetve megidézni az egykori gyerekköztársaság, Gaudiopolis világát.

Foglalkozási terv 11-12 éves tanulók számára.

A foglalkozás céjai: A nemzeti identitás, a közös múlthoz való kötődés erősítése a témához kapcsolódó gondolkodás, beszélgetés és személyes élmények szerzése révén.
Foglalkozási terv 11-12 éves tanulók számára.

A foglalkozás a budapesti kis földalatti témaköréhez kapcsolódóan az egyes érzékszervek használatára alapozva és a különféle tevékenységi formákra épülő élmények által juttatja ismeretekhez a tanulókat.

Foglalkozási terv 11-12 éves tanulók számára.

Egy olyan szoftvert szeretnék bemutatni, mely bővíti az olvasástanítás során használt eszközök tárházát. Lehetőséget ad a gyógypedagógusnak, hogy egyénre szabottan megteremtse az enyhe értelmi fogyatékos gyermek számára azokat a differenciált lépcsőfokokat, melyeken fel tud lépdelni az „olvasástudás várába”.